Rapportering om elevs frånvaro, hemkommunens skolpliktsbevakning
Elev placerad i fristående skola eller i annan kommun.
Skolpliktiga elever i förskoleklass och grundskola
Utbildningsförvaltningen i Botkyrka är i egenskap av hemkommun ansvarig för att bevaka skolpliktiga elever. Det innebär att elever som är folkbokförda i Botkyrka kommun ska ha skolplacering och att deras rätt till utbildning tillgodoses.
Huvudmannen för en fristående skola eller skola i annan kommun ansvarar för att informera Botkyrka kommun om elevs frånvaro.
Utbildningsförvaltningen får förelägga vårdnadshavarna vite om de brister i sitt lagstadgade ansvar för att eleven ska fullfölja skolplikten.
Rektor ska utreda och snarast anmäla elevers frånvaro
En utredning om en skolpliktig elevs frånvaro ska skyndsamt startas om eleven har upprepad eller längre frånvaro. Detta gäller oavsett om frånvaron är giltig eller ogiltig.
Rektor har utredningsskyldighet och ansvarar för att snarast anmäla frånvaro till huvudman enligt 7 kap 19a § skollagen.
Huvudmannens ansvar för att informera hemkommunen
När huvudmannen har inlett en utredning om elevens frånvaro ska huvudmannen snarast lämna uppgift om detta till hemkommunen, enligt 7 kap 22§ skollagen.
I e-tjänsten kan du välja att först göra en anmälan och senare komplettera med utredningen.
Du kan också välja att anmäla och redogöra för utredningen direkt i e-tjänsten. Du kommer då behöva redogöra för följande frågor.
Om eventuell analys av rektor gjorts bifogas daterat dokument med rektors signatur.
- Redovisning av frånvaro, antal dagar
-
- Uppgifter om när frånvaron började, hur stor frånvaron har varit under varje termin och när eleven helt har uteblivit från undervisning.
-
Upptrappning av åtgärder
- Visa på och redogör för upptrappning av åtgärder som vidtagits i kronologisk ordning.
-
Kontakt med vårdnadshavarna
- Hur agerar vårdnadshavarna för att eleven ska komma till skolan?
- Vilken kontakt har skolan haft med vårdnadshavarna?
- Vad har deras inställning varit till erbjudna åtgärder?
- Vad är deras inställning i dag?
-
Elevens egen inställning
- Eleven har erbjudits olika former av åtgärder – har eleven tackat ja och sedan uteblivit?
- Eller har han/hon tackat nej direkt?
-
Anmälan till socialtjänsten
- När har anmälan gjorts till socialtjänsten?
- På vilka grunder har anmälan gjorts?
- Vilka åtgärder har socialtjänsten vidtagit?
- Finns samarbete med socialtjänsten beträffande eleven?
- Finns upprättat samtyckesdokument?
-
Kunskapsbrister
- Vilka kunskapsbrister finns hos eleven?
- Beskriv åtgärder som vidtagits, vilka beslut som fattats, när det gjorts och vilka resultat och effekter som erhållits.
-
Rektors analys och bedömning
- Bilagor
- Rektors underskrift och datum